給揚州小學生點贊!童聲好“家風”,刮進“學習強國”!

揚州發布記者 田文荟


一本故事,21位名人好家風,幻化成一個個稚嫩童聲,每天陪伴在在揚州人的上下班路上……這是揚州市21萬小學生講家風故事的一個縮影。

随着揚州小學生講家風故事系列活動推進,短短半年時間内,這些家風故事不僅被廣大揚州市民傳頌,他們還頻頻登上國家教育部官網、“學習強國”官網,向全國人民、全體黨員展示揚州好家風的“最強音”。這些成績的背後,既有揚州市教育局、揚州市語委辦等各個部門的重視和努力,也凝聚着揚州所有教育人的智慧和努力。

“講故事”把家風帶進家家戶戶



今年年初,揚州市紀委、市監委和市教育局主辦的《小學生家風讀本》正式出版發行。《讀本》從不同曆史時期,精心遴選出21位曆史名人及其家庭的故事,并在部分學校内試點試用。

如何讓《小學生家風讀本》真正發揮作用,而不是束之高閣,揚州市語委辦主任劉穎想到了“講故事”,“用刻闆的說教方式去講家風故事,這樣枯燥的内容對于孩子來說很容易忘掉。”揚州市語委辦主任劉穎坦言,通過講故事的方式來讓孩子懂得生活的道理,不僅生動還能讓廣大的學生都參與進來,可以起到事半功倍的效果,把家風帶進家家戶戶。

家風故事形式多樣受歡迎

“大家好,我是來自揚州市邗江區實驗學校楊晨溪,今天我給大家分享一篇家風故事‘龍場悟道’……”2019年春節長假伊始,一陣清脆悅耳的聲音傳遍揚州城市的各個角落,陪伴着每位尋親訪友揚州人。

揚州小學生“家風故事展播”、“小學生講家風故事比賽”、“家風故事全城巡講”等一系列講家風故事系列活動,通過“小手拉大手”家庭教育渠道和市語委成員單位宣傳平台深入揚州的大街小巷、社區,以及企事業單位,形式多樣的家風故事受到歡迎。

“2月份推出了‘每日一個家風故事’展播活動,3月将‘小學生講家風故事’的作品制作成‘圖片+文字介紹+音頻’在揚州教育在線的官微上推送,4月份啟動了家風故事進課堂,5月份開展了小學生寫家風故事活動等等。”劉穎如數家珍,活動中,她們鼓勵小學生去朗讀亭去講故事,現場錄制,她們還特别制作了多張家風故事海報,并附上家風故事二維碼,掃碼可看家風。”

3個家風故事被“學習強國”網站選中



一個個家風故事活動開展,讓所有揚州市民、學生家長、公務人員在城市的各個角落,随時随地接受廉潔奉公、守理守法等各種美好品德的浸潤,在全市上下掀起傳承好家風,傳播正能量的熱潮。

截止目前,有3個家風故事被“學習強國”網站選中,有15個揚州小學生講的家風故事推送到教育部官網。

在劉穎看來,雖然每個故事所處的時代、背景不同,孩子們表達的方式不同,但是所折射出來的情感是恒定的。 劉穎透露,新學期教育部門還将繼續推進小學生講家風故事活動,這次不僅僅講名人家風,更多的是讓他們說說自家的家風。

編輯 王萌


(作者:田文荟)

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